Гы

[St. Byron]

Обнаружил опять редкое единодушие с сыном. По вопросу шараг и ВУЗов. В том смысле, что оба единодушно, кажется, предпочтаем ВУЗы. И дело не в престиже высшего образования и тэдэ и тэпэ, вовсе даже нет. Дело в вопросе свободы воли и самостоятельности. К слову, что он, что учились и в том и в другом, так что знаем, о чём говорим.
Как бы ни регулярно в шарагах - под этим словом я подразумеваю не только ПУ, но и всяческие колледжи, училища и прочие среднеспециальные - ни говорили "Это вам не школа, всё, привыкайте к взрослой жизни" - это именно по сути та же школа, и никакой взрослой жизни там по сути нет. Потому что тот же учительский контроль, то же "вы должны", то же недопущение самой мысли, что может быть иначе. Пропуск занятия в шараге? что вы, что вы! Объяснительную на стол, родителей на ковёр! Опоздание? "Девочки, ну вы же понимаете, что это детский лепет для будущих учителей?" - говорили у нас на объяснения, что транспорт, вообще-то, не везёт. В шараге ты действительно кругом обязан. Дежурить в дежурные недели, поддерживать престиж колледжа, иметь вид приличный и благоразумный. В ВУЗе же... в ВУЗе, пожалуй, единственное, что ты обязан - это сдавать вовремя зачёты и экзамены. Ну в какой-то мере ещё - ходить на пары. Именно в какой-то мере. Реально всегда уважал тех преподов, которые говорили: "Вы можете ко мне на занятия не ходить. Я не расстроюсь. Меньше народу - больше кислороду. Как вы потом будете сдавать на сессии - это ваше дело". Именно такая позиция и воспитывает человека взрослого, который сам решает, что ему нужно, за что он, грубо говоря, платит, и который, выбирая, готов к последствиям своего выбора. Поэтому колледжи - это для недоросших детей, а ВУЗы - для тех, кто хотя бы пытается быть взрослым.

@темы: Люди, эти трепетные нежные создания..., Мысли вслух

Comments

[Тьорга]

Ribbons Allmark Невыросшее дитё - и в вузе тем же и останется. У меня пример перед глазами. Мальчег-игроманчег. считающий, что все ему обязаны, а те, кто от него чего-то требуют, его обижают Поступил в Политех, отучился два курса. Сессию после второго не сдал. С ним носились-носились... В итоге пристроили в академку, хотя ему было пора в сапоги. Работает щаз подсобным рабочим. Как будет учиться дальше - хз. Авось за это время у него отмазная болячка образуется - ибо как бы никому не нужен беглец из армии с автоматом - а оно на то сильно по психотипу похоже.

[St. Byron]

Вот именно что дитё из ВУЗа сравнительно быстро отсеется - если только там не коммерческая основа, где купить можно всё что угодно, но и там всё равно пара-то неприятных моментов будет. То есть, шансы повзрослеть по любому больше, чем в шараге.
Ну, а всеобщая воинская повинность это вообще зло, имхо...

[Тьорга]

Ribbons Allmark Раньше это злом не было. Сейчас, увы, зло. Потому что ребята к службе не готовы и не понимают. ради чего им мучиться и вообще считают, что тот, кто "загремел в армаду" - неудачник. Отсюда разнообразные эксцессы.

[St. Byron]

~Sheogorath~ я тоже полагаю, что это большая неудача) Армия должна быть контрактной профессиональной, туда должны идти, осознавая, куда и зачем идут.

[Herr Wehlerstandt]

Ribbons Allmark
я, с вашего похволения, тоже обнаружу с тобой полное единодушие по поводу шараг и ВУЗов
...а изначальный пост про "овцу" я вчера проспал

[St. Byron]

Sillshhart

[StahlLicht]

Кстати, соглашусь. И в отношении учебных заведений, и в отношении ситуации, и в отношении оценки личности.

[St. Byron]

Ёпт, приятно)

[StahlLicht]

Ribbons Allmark, для меня отсутствие обязаловки лет примерно с двенадцати (ну, может, с четырнадцати) было знаком того, что меня уважают и считают самостоятельной личностью. И после школьного "должен-обязан-родителей вызовем" вузовское "вы можете не учиться и даже ничего не сдавать - но последствия за ваш счет" было для меня стимулом это доверие оправдать. Ну, и я быстро вычислил, какие предметы можно прогуливать, а какие не следует. Например, матлогика у нас была первой парой и приходилось специально садиться на первый ряд, чтобы не заснуть. Нет, преподша не гнобила за пропуски - но лекции и семинары были настолько информативны, что сдать экзамен по ним было не в пример легче, чем по учебнику. А вот вместо истории партии можно было и по городу погулять - все равно ничего кроме того, что есть в учебнике, препод не рассказывал.

[St. Byron]

StahlLicht именно, об этом и я) Не, были преподы, которые пытались себя вести как учителя в школе, были... Но в целом - всё же